物理系學生眼中的牛頓三大運動定律（我的拙見）

　　相信大家從國中到高中都有學過、聽過牛頓三大運動定律，這三個定律基本直覺且符合感官觀察。但如果，我發表我在大學學到的三大定律，並且一一分享牛頓原本的盲點，結果會如何？我們算是顛覆了牛頓嗎？我們來試試看。我先假定讀者是讀過國中，最好是高中讀過自然組且有認真看過高中物理課本且有稍加思考過，最簡單的檢測方式就是還能夠回想起高中物理在講什麼、物理含義為何，若仍這樣是最好，如果物理不好也沒關係，因為我這篇文章不大會也不大算加入數學，因為分享數學計算、應用不是我的目標，這是有需要的人的自主學習。

我用的那些電子郵件信箱

　　身為Linux的使用者，自然而然有使用過很多種不同的電子郵件客戶。這裡就丟出一個問題了，為何我需要一個電子郵件客戶端？到了大學，很多聯絡基本都是用電子郵件來處理，舉例來說，作業出問題就是寫電子郵件和助教請教，然後助教也會回信；教授也會用電子郵件統一發送重要訊息，就例如期中考範圍、地點，我偶爾也會寫信向教授問問題（之前就寄信問拉氏反轉換的條件）。總而言之，還滿常用到電子郵件的。我之所以用客戶端（軟體）主要是看中電腦、手機可以方便收到通知，行事曆可以和我的桌面環境有結合。先聲明，我這裏主要討論Debian下我使用過的電子郵件軟體。

部落格、近期Linux發行版使用閒聊、distro-hopping到倦鳥已歸時

　　這主要是我的一個雜思的集合（ ensemble），我預計聊部落格和我最近對於Linux發行版跳動的追求。

Distro-hopping

Linux優化雜談：主要面向Debian和Fedora

　　剛好最近寫了兩篇關於Debian和Fedora的安裝指南，主要是着重在btrfs這個檔案系統，我本來就有打算寫一些優化指南，但我其實很膠着，到底是要寫在安裝指南裏面還是獨立寫一篇文章來講，寫在指南裏面的好處是可以安裝完系統順便做些配置、一步到位，獨立寫一篇是考量到文章可以方便依需求查找與保存。我自己本身是會回顧我的部落格，而且這個部落格某方面來說也算是我的筆記（因爲我自己再次安裝Debian時，我還會邊看部落格邊配置btrfs的子卷與掛載點，也因爲裝失敗了所以藉此修正了一些內容），所以我決定分開寫好了。
　　我主要來聊聊修改電源管理模組、針對核顯的媒體加速驅動。

Debian + btrfs安裝指南（Windows雙系統指南）

　　爲何我現在來分享Debian + btrfs？其實我是有打算使用btrfs這個檔案系統，但是Debian的配置太麻煩，因此我先選擇對於btffs支持比較好的Fedora來實作，直到我大致了解btrfs的實作方式、簡單原理，我才抱持資料丟失的風險遷移到Debian，說實在話我還是偏好apt系列的套件管理器以及Debian系列對於源（Source）的管理方式（我在之後講解媒體編解碼器或許會再分享）。在這篇文章最大的差別就在於掛載點的分配（關於掛載點分配，可以參考〈Fedora安裝教學 + 配置btrfs硬碟分割 + btrfs淺談〉） ，只要解決好fstab、子卷和掛載點，其他都和一般安裝Debian（可以參考〈Debian + KDE Plasma 安裝教程與我的KDE桌面美化〉）沒有甚麼不同。
　　這裡我就想要小小分享我對於Debian對btrfs支持度的問題，雖然Fedora和openSUSE在「安裝程式」上對於btrfs有較好的支援度，而Debian和Ubuntu則沒有，這在一開始我頗有微詞，但經過上手實際操作了一番，我發現Debian的這個劣勢反而是件優勢，因爲強大的shell（Busybox）使我更有彈性的分配掛載點和參數，這是Fedora圖形安裝器無法比擬的（這我在下文會說明一番）。

Fedora安裝教學 + 配置btrfs硬碟分割 + btrfs淺談

　　最近放了寒假，我於是藉此機會把我的筆電的Linux重灌，主要是兩個目的，一是我想要進一步壓縮Windows系統的硬碟佔用，原本512GB的硬碟一半是Windows、一半是Linux，現在我改爲128GB是Windows、剩下的都是Linux（詳細配置如附圖一）；另一個目的是我想要來用看看btrfs這個檔案系統，我好奇相較於Ext4有什麼具體的差別，以及體驗那個有些抽象的子卷（subvolume）的概念。現在就開始吧。

物理系讀了一個學期的心得

序：在個申上了清大物理系，也體驗了一個學期，整體而言我還覺得不錯（高中問過物理老師的其中一個問題，也在第二次期中考的範圍得到了解答，而這個問題和相對運動有關），而我這時也打算做一點心得分享與問答（遙想高中時班導請學長姐到校分享，一時之間問不出什麼問題、後來想到的問題也來不及得到回覆）。順便告訴大家我體悟到高中學長（班導轉述的）所言：「清大物理，X都不念。」這句話是真的，但也就是考驗着熱情的持續與否、就學動機以及忍耐力。至於系所介紹之類的我就不做介紹了，這些上網查就有了，也不會差太多，況且以我普通學生來說，上面介紹的那些光鮮亮麗的設備、活動我基本不大會去接觸（大實話）。

在Linux上用Wine運行Line

序：臺灣人偏好使用Line，而不支持Linux，勉強可用Chromium插件逹成。倘若硬要原生執行電腦版的Line，則可用Wine來轉繹。這次我打算來紀錄一下我的使用過程。

LibreOffice 使用技巧大集合

序：到了大學，我相信有很多做報告的機會，我基於踩了幾次雷，加上我是個在電腦使用方面有些背骨的人，身邊的人都用WIndows、MacOS，而我就算有WIndows我還是用Linux（目前是Ubuntu，這個發行版還不錯用）。其中，用LibreOffice的人少之又少，所以我想分享我的使用技巧。

　　我其實一直想不通，明明有開源的選項可以選，爲何學校還是要想方設法的讓學生使用所謂符合法律免費的專有軟體？舉例來說，清大的Microsoft Office是得要用學校的網路經過KMS授權才可以使用，爲何不教大家使用LibreOffice？明明政府也在推廣，而且學了也不吃虧，爲何要透過學校的教學讓你自己被迫逼着走向懸崖？

註：日期的標記是YYYY/DD/MM

新！TLP電源管理，適用於Intel平臺

序：繼上次寫了「我的筆電的電源策略調整——TLP」，過了一陣子我阿姨買了一臺新的筆電作為我升大學的禮物。又很巧的，我之前的舊筆電是AMD平臺，這次的新筆電是Intel平臺，加上有全新的大小核設計與新驅動的的管理策略（如第六代以後的EPP、P核最大負載限制）。我打算簡單分享我的新筆電並分享一些我推薦的TLP設定（針對Linux）。